فرهنگ, نگرش پول و نتایج اقتصادی

با استفاده از دادههای نظرسنجی جدید به بررسی نگرش نسبت به پول میپردازیم و تا چه حد بر نتایج اقتصادی در سوییس تاثیر میگذارند. پیدا کنیم که سه نوع اصلی از نگرش نسبت به پول همکاری وجود داشته باشد: نگرش اعتبار و قدرت نگرش مدیریت پول و نگرش هدف گرا. توزیع این نگرش ها در مناطق زبانی سوییس متفاوت است و همه این نگرش ها در بخش فرانسوی زبان در مقایسه با بخش های المان و ایتالیایی زبان سوییس قابل توجه تر است.

نگرش نسبت به پول رفتار مالی را شکل می دهد اما این رابطه بسته به نوع رفتار مالی متفاوت است. نگرش فرهنگی به پول بیشتر با بدهی مرتبط است یافته ای که می تواند به طراحی برنامه های سواد مالی بهتر کمک کند.

مقدمه

در سالهای اخیر, داده ها و تکنیک های جدید را ساخته اند این امکان را به مطالعه اثرات فرهنگ, کسانی که باورها و ارزش های عرفی که قومی, مذهبی, و گروه های اجتماعی انتقال نسبتا بدون تغییر از نسلی به نسل', در شیوه های مالی فردی (گویسو, ساپینزا, و زینگالس, 2006, پ. 23). ادبیات رو به رشد تفاوت در تصمیمات مالی گرفته شده توسط اعضای فردی گروه های فرهنگی را مستند می کند. در یک مطالعه از 80,000 افراد از 76 کشور در سراسر جهان, فالک و همکاران. (2015) نشانی فرهنگ ملی با توجه به تنظیمات مربوط به ریسک و زمان است که طیف گسترده ای از رفتارهای سطح فردی از جمله پس انداز و انتخاب بازار کار را تحت تاثیر قرار (همچنین نگاه کنید به کارول, ری, و ری, 1994, 1999). فرهنگ ملی نیز رفتارهای فردی مربوط به بدهی و وام مسکن را تحت تاثیر قرار (گیسو, ساپینزا, و زینگالس, 2013) و به رفتارهای خرید (جنتینا, بوتوری, گل سرخ, و بکیر, 2013; پارکر, هرمانس, و شافر, 2008) و یا فردی رفتارهای سرمایه گذاری در بازار مالی (چوی, تیتمن, و وی, 2010; یون, وانگ, و ژیاو, 2015; گرینبلات و کلوهارجو, 2001; گویسو, ساپینزا, و زینگالس, 2008).

بنابراین احتمال دارد که فرهنگ بر تصمیمات تجاری و مالی تاثیر بگذارد (اگگروال, فاسیو, گدهامی, و کوک, 2016, پ. 1) اما با این وجود دشوار است که بدانیم این نفوذ به نگرش های فرهنگی مختلف نسبت به پول مرتبط است یا زمینه های نهادی, حقوقی, سیاسی و اجتماعی خاص هر کشور. تنها چند, و اخیر, مطالعات نشان می دهد وجود نگرش های مختلف فرهنگی نسبت به پول در یک زمینه ملی واحد (مدینه, ساگرت, و گرشام, 1996; تنگ, ارکاس, و وایت ساید, 1997). به عنوان کانمن, اهدا جایزه نوبل علوم اقتصادی در 2002, اظهار داشت: 'باقی مانده است بسیار در مورد" اثر وقف " تفاوت های فرهنگی در نگرش نسبت به پول به دست می شود (کانمن, 2011: 299). هنوز اطلاعات کمی در مورد نحوه تاثیر تفاوت های فرهنگی در نگرش نسبت به پول بر نتایج اقتصادی وجود دارد (میچل و میکل, 1999; تانگ و همکاران. 2015).

در این مطالعه ما ارتباط بین تفاوت های فرهنگی در نگرش نسبت به پول و تاثیر بالقوه خود را بر رفتارهای مالی فردی را مستند می کنیم. تجزیه و تحلیل ما بر اساس یک نظرسنجی اینترنتی از یک نمونه از 1390 زن و مرد بین 18 تا 30 سال از سه منطقه اصلی زبانی سوییس (فرانسوی و ایتالیایی) است. ما با مستندسازی وجود نگرش های مختلف نسبت به پول در میان نمونه های جمعیت سوییس شروع می کنیم و بررسی می کنیم که چگونه این نگرش ها با مناطق مختلف زبانی مرتبط هستند. سپس بررسی می کنیم که تا چه حد این نگرش ها بر نتایج اقتصادی تاثیر می گذارد. این رویکرد مزیت تست وجود رابطه فرهنگی با پول و تاثیر احتمالی این رابطه بر رفتارهای مالی فردی را دارد.

تحقیقات ما به ادبیات در مورد معانی پول کمک می کند. به عنوان تعدادی از محققان استدلال کرده اند, 'پژوهش در پول, به طور خاص, پول به عنوان یک متغیر تفاوت فردی—نادیده گرفته شده است' (میچل و میکل, 1999, پ. 568). ما نشان می دهیم که در حالی که اکثریت بزرگی از جمعیت ما پول را به عنوان وسیله ای برای خودمختاری درک می کنند نگرش های مختلف پول می تواند حتی در یک زمینه ملی واحد وجود داشته باشد. ما تشخیص سه نوع اصلی از نگرش نسبت به پول: نگرش اعتبار و قدرت, نگرش مدیریت پول و نگرش هدف گرا. نتایج ما مانند سایر مطالعات انجام شده در سوییس (قهوه ای, هنچوز, و اسپیچر, 2018) تایید می کند که نگرش های مختلف نسبت به پول بسته به منطقه زبانی (المانی, فرانسوی یا ایتالیایی) وجود دارد. ما نشان می دهیم که توزیع این سه نگرش اصلی در مناطق زبانی سوییس متفاوت است. بنابراین ما تایید می کنند که درک درستی از تفاوت های فرهنگی از طریق زبان—یک رویکرد گرفته شده در تحقیقات دیگر (اوگستر, لالیو, اشتاینهاور, و زویمولر, 2017; اوگستر, لالیو, اشتاینهاور, و زویم ارملر, 2011; اوگستر و پارچت, 2013)—یک مربوط است. مطالعه ما همچنین با پیوند دادن فرهنگ و نتایج اقتصادی به ادبیات فرهنگ و امور مالی کمک می کند. این رابطه بین نگرش فرهنگی نسبت به پول و شیوه های مالی را مشخص می کند. اما این رابطه باید در چشم انداز قرار گیرد. از یک طرف بسته به نوع تمرین مورد نظر متفاوت است. نتایج ما نشان می دهد که نگرش فرهنگی نسبت به پول بیش از هر چیز با بدهی مرتبط است. لینک به نظر می رسد حداقل در مورد پس انداز. از طرفی فقط نگرش های خاصی می تواند مربوط به بدهی باشد. عمدتا زمانی است که پول به عنوان وسیله ای برای کسب اعتبار و قدرت در نظر گرفته می شود که رابطه با حضور و نوع بدهی ها مشهود می شود. در نتیجه, این مطالعه همچنین ممکن است بسیار مناسب برای سیاست گذاران, به ویژه با توجه به استفاده از سواد مالی برنامه به طور موثر. این مربوط به چیزی است که براون, هنچوز, و اسپیچر (2018) مشاهده کرد. اهمیت توسعه برنامه های تحصیلی مالی که نه تنها بر بهبود مهارت های مالی و تشویق رفتار پیش رو تمرکز می کنند,

اما همچنین که استعدادهای مختلف را در گروه هدف ادغام کنید.

فرهنگ و نتایج اقتصادی سوییس

مطالعات متعدد در سوییس نشان می دهد که یک تمایز روشن بین گروه های زبانی از نظر نگرش کار وجود دارد, رفتار رای گیری, تقاضا برای بیمه اجتماعی, مالیات و یا شیوه های مالی (اوگستر و همکاران. 2017; اوگستر و همکاران. 2011; اوگستر و پارچت, 2013; گین, 2017). به عنوان مثال گین (2017) نشان می دهد که تفاوت های قابل توجهی در رفتار مرتبط با پس انداز و بدهی وجود دارد. خانوارها در مناطق فرانسوی زبان کمتر از مناطق المان زبان پس انداز می کنند و به احتمال زیاد در صورت مشکلات مالی و پرداخت های معوقه اعتبارات رسمی و غیررسمی (به عنوان مثال در میان شبکه خانواده) دریافت می کنند. خانوارهای مناطق فرانسوی زبان از نظر بدهی از ایتالیایی ها و المانی زبان جلوتر هستند. پاورقی 1 همچنین بدهی های بدهی به خانواده یا دوستان در بین فرانسوی زبانان بیشتر از انگلیسی زبانان است. پاورقی 2 همین گرایش را می توان در بین افراد 18 تا 30 ساله یافت. ادبیات موجود نشان می دهد که دانشجویان فرانسوی زبان کمتر صرفه جویی می کنند (گین, 2017). افرادی که خانه والدین را ترک می کنند درامد بیشتری دارند, مشکلات مالی کمتری دارند, صرفه جویی بیشتر و پرداخت های معوقه کمتری نسبت به سایر مناطق کشور دارند (ورنلی و هنچوز, 2015).

دو نظریه اصلی توسط اقتصاددانان به توضیح منشا این تفاوت های فرهنگی و تاثیر خود را بر شیوه های مالی پیشرفته شده است. اولین مورد مربوط به برداشت های مختلف از دولت است. چشم انداز لیبرال تر از دولت در بخشی از زبان سوییسی (اوگستر و همکاران. 2011; اوگستر و پارچت, 2013) به نظر می رسد پاورقی 3 باعث می شود که تا حد زیادی به منابع خود اعتماد کنند و بنابراین اهمیت بیشتری به پس انداز فردی بدهند (گین, 2017). نظریه دیگر مربوط به ترجیحات زمان است. سوییسی های فرانسوی زبان که کمتر صبور هستند (گین 2017) به نظر می رسد کمتر مایل به انتظار و تاخیر در انتخاب مصرف کنندگان خود هستند. این را می توان به طور قابل توجهی از طریق نحو زبان توضیح داد (چن, 2013; ساتر, کوچر, گل ارمتزل-رورمتزلر, و تراوتمن, 2013); سخنرانان زبانهایی که از استفاده از زمان بعدی طرفداری می کنند, همانطور که در مورد فرانسوی ها وجود دارد, نسبت به سخنرانان زبانهایی که از زمان بعدی استفاده کمی می کنند کمتر صبور هستند, مانند المان.

این مطالعات اغلب از شاخص های غیر مالی مانند نتایج رای گیری در سوییس (اوگستر و همکاران) استفاده می کنند. 2011) یا مصرف سیگار (گین, 2017) - برای توضیح رفتارهای مختلف فرهنگی (همچنین نگاه کنید به اگگروال و همکاران. 2016, ص. 3-4).

ما اطلاعات زیادی در مورد نگرش فرهنگی نسبت به پول در سوییس نداریم. در یک مطالعه اخیر دانشجویان 15 ساله را در یک منطقه جغرافیایی باریک در امتداد مرز زبان فرانسه و فرانسه در کانتون فریبورگ و براون و همکاران مقایسه کرده است. (2018) بر موارد خاصی متمرکز شده است که ما در مطالعه خود توسعه داده ایم. محققان دریافتند که دانشجویان فرانسوی زبان پول را با قدرت بیشتری به هم متصل می کنند. با این حال توجه دارند که سطح پایین سواد مالی سوییسی های فرانسوی زبان نسبت به همتایان المانی شان را می توان بیشتر با سطح پایین تر اجتماعی شدن مالی شان (مثلا پول جیبی کمتری دارند یا کمتر حساب بانکی دارند) و سپس با نگرش های فرهنگی متفاوت نسبت به پول توضیح داد.

داده ها و روش شناسی

تجزیه و تحلیل ما بر اساس یک نظرسنجی اینترنتی است که در چارچوب تحقیقات جامعه شناختی توسط بنیاد ملی علوم سوییس تهیه شده است. این پژوهش از یک رویکرد ترکیبی برای مطالعه اجتماعی شدن مالی در میان جوانان در سوییس استفاده می کند. پاورقی 4 هدف از بررسی اینترنتی تحکیم و تعمیم فرضیه های ایجاد شده در مرحله کیفی بود (ب ارگلمن و تتامانتی, 2007; همچنین ببینید کرسول, 2009). این سه تم عمده بود: (من) نگرش ها و ارزش های مرتبط با پول; (دوم) شیوه های مالی (پس انداز, مدیریت پول و مصرف); (ج) بدهی (نوع, میزان و دلایل بدهی). این بر اساس یک نمونه خام از 5000 نفر بین 18 تا 30 سال ساکن در سوییس بود. پاورقی 5 نمونه به طور تصادفی در بین سه منطقه زبانی (المانی, فرانسوی و ایتالیایی) پاورقی 6 با وزن بیش از حد در نظر گرفته شده از منطقه ایتالیایی زبان (10%) گرفته شد.

این نظرسنجی از ماه مه تا جولای 2015 با تماس از طریق پست (اولین نامه پستی و یک یادداشت) برگزار شد و از پاسخ دهندگان دعوت کرد تا پرسشنامه اینترنتی را تکمیل کنند. پاورقی 7 به میزان پاسخگویی 28% (15% با اولین پستی) دست یافتیم که 1390 پرسشنامه تکمیل شده را نشان می داد. پاورقی 8 کیفیت پاسخ ها به ویژه بالا بود زیرا نرخ ترک تحصیل تنها 1% (50 پرسشنامه) بود و مورد عدم پاسخ برای همه 1390 پرسشنامه تکمیل شده عملا وجود نداشت. به دلیل فرمت مناسب و تعاملی خود را, یک مزیت کلیدی از نظر سنجی وب است که دقیقا توانایی خود را برای تولید داده های با کیفیت بالا (شافر و دیلمن, 1998).

مواردی که اجزای نگرش نسبت به پول را اندازه گیری می کنند

محبوب ترین مقیاس برای اندازه گیری نگرش پول مقیاس اخلاقی پول تانگ است (مس), است که در بیش از استفاده 50 کشورها (تانگ, فورنهام, و دیویس, 2003, پ. 177). بسته به نسخه, بین دارد 12 و 30 مواردی که سه مولفه مس را ارزیابی می کنند; مولفه عاطفی (خوب و بد), مولفه رفتاری (بودجه) و مولفه شناختی (موفقیت, احترام و قدرت) (تانگ, فورنهام, و دیویس, 2002; تانگ و همکاران. 2003). این بیش از هر چیز برای تعیین میزان تاثیر معنای فرهنگی پول بر نگرش های مربوط به کار مورد استفاده قرار گرفته است. کار و پرداخت رضایت (تنگ و همکاران. 2002, 2003) و شیوه های مصرف کننده (ویتل, پاولیلو, و سینگ, 2006; ویتل, سینگ, و پاولیلو, 2007).

ما به دو دلیل اصلی از این مقیاس به طور کامل در پرسشنامه خود استفاده نکرده ایم. اولا نمی تواند فرضیه های توضیحی ناشی از بخش کیفی تحقیق را به روشی رضایت بخش تست کند. دوم اینکه ما در نظر می گیریم که این ضرر مخلوط کردن دلبستگی به ارزش های خاص مرتبط با پول و ارزیابی رفتار مالی خود را دارد. در نتیجه, ما حفظ مولفه های شناختی از مس (نگاه کنید به جدول 1, سوالات 1-4). به این, ما دو ویژگی دیگر در ارتباط با پول اضافه شده اند و در نتیجه مطالعات جامعه شناسی در معنای اجتماعی پول (لامونت, 1992; زلیزر, 2005) (سوال 5) و پژوهش در ماتریالیسم (ریچینز, 2004; ریچینز و داوسون, 1992) (سوال 6).

ما همچنین مولفه رفتاری مس را حفظ کردیم (سوالات 7-10). در بررسی ما, این گروه دوم از ابزار اندازه گیری نگرش نسبت به پول مربوط به انتقال والدین در ارتباط با استفاده از پول, به عنوان مثال. ما ارزیابی نگرش های پولی را که از طریق فرایند اجتماعی شدن در دوران کودکی ایجاد شده است و مربوط به شیوه های بازیگری است مهم دانستیم زیرا نشان داده شده است که این جنبه ها بر رفتار بزرگسالان تاثیر می گذارد (ارگیل و فورنهام, 1998; فورونهام, کرککالدی, و لین, 1994). علاوه بر این, پدر و مادر در نظر گرفته به نقش تعیین کننده ای در تدریس نگرش نسبت به پول بازی (بوتلر و دیکسون, 2008).

سازماندهی مقاله, فرضیه ها و روش ها

در بخش اول تجزیه و تحلیل ما توزیع پاسخ های مربوط به مولفه شناختی و رفتاری نگرش نسبت به پول را در میان پاسخ دهندگان توصیف می کنیم. ما این را بر اساس فرضیه ای که از مطالعه کیفی اکتشافی توسط دل ورتو و دویل (2001) در مورد معانی پول در ایتالیا و سوییس گرفته شده است. بر اساس این پژوهش مردم سوییس با پول رابطه تحلیلی دارند برخلاف ایتالیاییها که صفت رسا را به نمایش میگذارند و برای خود و دوستانشان پول خرج میکنند و از ثروت برای قضاوت ارزش استفاده میکنند و پول یا فقدان پول را به قدرت و شفقت و اخلاق پیوند میدهند. پول به عنوان نامناسب, در نتیجه محدود کردن ارزش عاطفی خود را' (دل ' و دویل, 2001, پ. 260). به گفته این نویسندگان سوییسی انواع تحلیلی و راننده را نشان می دهند. پول به عنوان یک هدف به خودی خود درک می شود نه به عنوان وسیله ای. بر این اساس می توان انتظار داشت که اکثر پاسخ دهندگان ما نمره پایینی را به ویژگی های شناختی مرتبط با پول (اقلام 1-5) نسبت دهند به جز جایی که پول به خودی خود هدف محسوب می شود (مورد 6) که باید نمره بالایی کسب کند. این امر در مورد مولفه رفتاری مربوط به پول نیز صدق می کند. رفتارهای مرتبط با پس انداز, مدیریت پول و پرداخت بدهی (موارد 8-10) باید نمره بالاتری نسبت به مورد مربوط به لذت کسب کند (مورد 7).

در قسمت دوم نگرش اصلی نسبت به پول در سوییس را شناسایی می کنیم. با توجه به تانگ (1992, پ. 201), نگرش مردم نسبت به پول را می توان به عنوان چارچوب مرجع خود تعریف کرد که زندگی روزمره خود را بررسی می کنند و از تصمیمات مالی مربوطه استفاده می کنند. برای شناسایی چارچوبهای مرجع از تحلیل مولفههای اصلی استفاده میکنیم. پاورقی 9 به ما امکان می دهد اجزای نگرش نسبت به پول را از قسمت اول مطالعه انتخاب کنیم که بالاترین همبستگی را با مولفه اصلی دارند و بنابراین اطلاعات جمع شده از پاسخ دهندگان را ساختار می دهد. با شناسایی عوامل نهفته, این روش (کیم و مولر, 1978) نشان می دهد ساختار تابع به شاخص های اندازه گیری (جدول 1) و اجازه می دهد تا نمایندگی در امتداد محور مجزا. به منظور حفظ تنها اجزای اصلی, که ابعاد است که بیشترین واریانس در مجموعه داده وجود دارد, ما با استفاده از معیار قیصر به حذف تمام اجزای با مقادیر ویژه زیر 1.0, در نتیجه نادیده گرفتن تمام بردارهای ویژه ثانویه. یک چرخش متعامد برای به حداکثر رساندن واریانس بارهای مربع یک عامل و برای جداسازی اجزای استخراج شده استفاده می شود. در نهایت نمرات عاملی با استفاده از ترکیب خطی (رگرسیون حداقل مربعات) اقلام بارگذاری شده بر روی هر عامل محاسبه می شود. بر اساس این فرایند, نمرات عامل محاسبه به میانگین صفر استاندارد, با انحراف استاندارد 1.

در بخش سوم وجود نگرش های فرهنگی مختلف نسبت به پول در سوییس را مورد بررسی قرار دادیم. با توجه به ادبیات قبلا ذکر شد, ما فرض می شود که یک لینک بین نگرش نسبت به پول نشان داده شده در بخش دوم و منطقه زبان وجود دارد. اگر این مورد بود, می توان انتظار داشت که سوییس ایتالیایی زبان یک نگرش به صفت بیانی ایتالیایی برجسته شده توسط دل ورتو و دویل نزدیک تر دارند (2001) نسبت به المان و فرانسوی زبان سوییسی?_{برای مدل سازی موقعیت یابی در محور مقادیر پیوسته از مجموعه ای از رگرسیون های خطی چند سطحی (2010) استفاده شد که بر اساس یک سری متغیرهای مستقل پیوسته یا دوقطبی پس از انجام پی سی سی شناسایی شدند. این روش با هدف تست فرضیه یک موقعیت متفاوت در محورهای ارزش در میان پاسخ دهندگان ما بسته به ویژگی های اجتماعی و جمعیتی خود را. مدل های چند سطحی در این مورد مورد نیاز به دلیل داده ها از همان کانتون سوییس به طور کلی بیشتر شبیه به یکدیگر هستند, با توجه به اجتماعی و اقتصادی, زمینه فرهنگی و حقوقی, از داده ها از استان های مختلف, و این نقض فرض استقلال از تمام مشاهدات ساخته شده توسط 'کلاسیک' معمولی حداقل مربعات مدل. این نوع مدل را می توان به صورت جبری با معادله چند سطحی خطی زیر بیان کرد (معادله. 1). Y}ای سی_{اشاره به نمره متغیر وابسته برای یک فرد (من) مشاهده شده در کانتون او (ج), ایکس}1 سی سی₁به اولین پیش بینی کننده (از 1 تا پ) برای یک فرد (من) مشاهده شده در کانتون او (ج),,₀₀((از 1 تا پ) به شیب بین اولین پیش بینی کننده و متغیر وابسته اشاره دارد و γ

به رهگیری متغیر وابسته.

برای در نظر گرفتن عدم استقلال از مشاهدات در داخل کانتون همان, باقی مانده به دو بخش تقسیم. علاوه بر این مدت خطا متفاوت برای هر مشاهده (ای_یک), مشترک است که به هر معادله رگرسیون, ما اضافه کردن یک اصطلاح خطای دوم (ار_0ج) که برای همه مشاهدات از کانتون همان ثابت باقی می ماند. این رویکرد به ما امکان می دهد باقیمانده ها را ساختار بندی کرده و در کانتون ها به هم مرتبط کنیم._{جایی که ج = کانتون و من = فردی و جایی که ما}~0 درجه سانتیگراد_{0, 0}تو 0_{برای مدل سازی موقعیت یابی در محور مقادیر پیوسته از مجموعه ای از رگرسیون های خطی چند سطحی (2010) استفاده شد که بر اساس یک سری متغیرهای مستقل پیوسته یا دوقطبی پس از انجام پی سی سی شناسایی شدند. این روش با هدف تست فرضیه یک موقعیت متفاوت در محورهای ارزش در میان پاسخ دهندگان ما بسته به ویژگی های اجتماعی و جمعیتی خود را. مدل های چند سطحی در این مورد مورد نیاز به دلیل داده ها از همان کانتون سوییس به طور کلی بیشتر شبیه به یکدیگر هستند, با توجه به اجتماعی و اقتصادی, زمینه فرهنگی و حقوقی, از داده ها از استان های مختلف, و این نقض فرض استقلال از تمام مشاهدات ساخته شده توسط 'کلاسیک' معمولی حداقل مربعات مدل. این نوع مدل را می توان به صورت جبری با معادله چند سطحی خطی زیر بیان کرد (معادله. 1). Y}~0 درجه سانتیگراد_{0, 0}).

e

برای در نظر گرفتن عدم استقلال از مشاهدات در داخل کانتون همان, باقی مانده به دو بخش تقسیم. علاوه بر این مدت خطا متفاوت برای هر مشاهده (ای_یک), مشترک است که به هر معادله رگرسیون, ما اضافه کردن یک اصطلاح خطای دوم (ار_0ج) که برای همه مشاهدات از کانتون همان ثابت باقی می ماند. این رویکرد به ما امکان می دهد باقیمانده ها را ساختار بندی کرده و در کانتون ها به هم مرتبط کنیم._{جایی که ج = کانتون و من = فردی و جایی که ما}~0 درجه سانتیگراد_{0, 0}).

تو 0

نتایج

نگرش های شناختی و رفتاری نسبت به پول

شکل 1 تا حدی فرضیه های ما را بر اساس مطالعه اکتشافی دلورتو و دویل (2001) تایید می کند. به طور کلی مردم سوییس رابطه ای با پول دارند که می تواند به عنوان تحلیلی واجد شرایط باشد. فقط 28% به شدت موافق یا موافق با این واقعیت است که پول وسیله ای برای قدرت است (مورد 4), 21% نسبت ارزش به رسمیت شناختن اجتماعی به پول (مورد 2), و تنها 8% دیدن همه موارد با این واقعیت است که پول وسیله ای برای پیدا کردن دوستان است (مورد 5). با این وجود, و بر خلاف نتایج توسط دلورتو و دویل (2001), پول به ندرت به عنوان یک هدف در خود درک. تنها 9 درصد از پاسخ دهندگان تا حدی یا به طور کامل با این واقعیت موافق بودند که این چیزی است که برای دستیابی به هر وسیله ای تهیه شده است (مورد 6). اجزای اصلی شناختی نگرش نسبت به پول که از تجزیه و تحلیل پدیدار می شود می تواند تحت مفهوم خودمختاری جمع شود. برای 79% پاسخ دهندگان, پول دیده می شود به عنوان وسیله ای برای انجام چه لذت می برند (47% دیدن همه موارد تا حدی و 32% دیدن همه موارد به شدت با این بیانیه—مورد 3), و برای 71%, پول وسیله ای برای رسیدن به اهداف است (51% تا حدی در توافق و 20% به شدت در توافق با این بیانیه—مورد 1).

مولفه شناختی پول (توزیع پاسخ ها در درصد)

شکل 2 تایید دلبستگی قوی به رفتار پس انداز, بودجه بندی متعادل و پرداخت بدهی (موارد 8-10). ارزشهای منتقل شده توسط والدین با هدف القای درجه خاصی از اعتدال و روحیه اقتصادی بودن است که جامعه شناس بولتانسکی (1966) قبلا در جمعیت سوییس در دهه 1960 شناسایی کرده بود. به گفته وی فضایل سوییسی کاملا در تقابل بین جدی و بیهوده بیان می شود—دوگانگی که برای همه شرایط وجود معتبر است '(ترجمه) (بولتانسکی, 1966, پ. 24). حتی در حال حاضر نزدیک به 88 درصد از پاسخ دهندگان تصدیق می کنند که وقتی کودک یا نوجوان بودند والدینشان اغلب یا اغلب می گفتند که هرگز نباید بیشتر از یک نفر پول خرج کرد (مورد 9) به 81 درصد گفته شد که باید پول را کنار گذاشت (مورد 8) و به 75 درصد گفته شد که هرگز نباید بدهی وارد کرد (مورد 10). در مقابل, با استفاده از پول برای لذت بردن تنها ذکر شده توسط 19% (مورد 7).

مولفه رفتاری پول (توزیع پاسخ در درصد)

نگرش نسبت به پول در سوییس

با تشخیص 3 از 10 شاخص موجود در انجیر. 1 و 2 فرضیه همزیستی نگرش های مختلف نسبت به پول در سوییس را تایید می کند. پاورقی 10 این سه نگرش اصلی نسبت به پول را می توان به شرح زیر تعریف کرد. اولین نگرش پول شناسایی (محور 1), 'اعتبار و قدرت نگرش', تنها با ابعاد شناختی مربوط به ارتباطات اجتماعی تعریف, اعتبار اجتماعی و قدرت مرتبط با پول, است که سازگار با مقیاس نگرش پول (یاماوچی و تمپلر, 1982). محور اعتبار-قدرت به شدت با موارد مطابق با این موضوع مرتبط است. شاخص پول به عنوان وضعیت و احترام در همبستگی است 0.81; پول به عنوان قدرت است در 0.76, در حالی که موارد مربوط به پول به عنوان یک هدف در خود (0.57) و پول به عنوان یک تسهیل اجتماعی (0.55) به میزان کمتر مربوط.

نگرش دوم پول (محور 2) یعنی نگرش مدیریت اقتصادی تنها توسط مولفه رفتاری تعریف می شود که به نظر ما با مدیریت پول مطابق با روحیه اقتصادی و جدی بودن که قبلا توسط بولتانسکی (1966) مشاهده شده است مرتبط است. موارد متصل به متعادل نوع, پرداخت بدهی و رفتار پس انداز گرا به میزان بیشتر یا کمتر برابر همبستگی (0.82, 0.79 و 0.76, به ترتیب) به محور 2.

نگرش سوم پول شناسایی شده (محور 3) نگرش هدف گرا ترکیبی از ابعاد شناختی و رفتاری است که همگی هدف گرا هستند. محور 3 با پول به عنوان همراه است ازادی (0.70); با پول به عنوان یک دستاورد (0.66) و با پول به عنوان وسیله ای برای لذت بردن از خود (رفتار لذت گرایانه) (0.60) (جدول 2).

نگرش های فرهنگی نسبت به پول

نتایج در جدول 3 وجود نگرش های مختلف پولی در سوییس را بسته به منطقه زبانی تایید می کند. منطقه زبانی پارامتر منحصر به فردی است که به طور سیستماتیک و به طور قابل توجهی بر سه محور ارزش تاثیر می گذارد. سوییس فرانسوی زبان در مقایسه با سوییس فرانسوی زبان در پاورقی 11 (0.28) و در محور هدف گرا (0.18) نمرات بالاتری دارد. همچنین در محور مدیریت اقتصادی نمرات بالاتری دارند (18/0). سویسی های ایتالیایی زبان در محور دروازه محور (- 0.56) امتیاز کمتری نسبت به سوییسی های المانی دارند (به این معنی که نمی توانند با نوع بیانگر ایتالیایی دلورتو و دویل در سال 2001 مرتبط باشند). در حالی که این نتیجه تایید فرضیه وجود نگرش فرهنگی نسبت به پول, ما را پیدا کند که هر منطقه زبانی دارای نگرش فرهنگی خود را. ما می توانیم این نتیجه را با توجه به کار پولانی ([1944] 1983) تفسیر کنیم. به نظر می رسد که نگرش نسبت به پول بیشتر از ابعاد اجتماعی خود نسبت به مناطق فرانسوی زبان از بین رفته است. نگرش پرستیژ و قدرت, نگرش مدیریت اقتصادی و نگرش هدف گرا همه حمایت کمتر دریافت. به نظر می رسد که سوییسی های ایتالیایی و فرانسوی زبان نسبت به سوییسی های فرانسوی زبان ویژگی های کمتری به پول اعطا می کنند که گویی پول در دیدگاه ابزاری اش بیشتر دیده می شود و درک می شود.

تاثیر قابل توجه اما کمتر سیستماتیک چندین پارامتر دیگر نیز باید مورد توجه قرار گیرد. نگرش پرستیژ-قدرت بیشتر توسط مردان (28/0) اتخاذ می شود تا زنان. یک توضیح احتمالی را می توان در نقش برنده نان یافت که توسط اکثریت مردان در سوییس فرض می شود (موزیمان, 2016) و این نشان می دهد که بخشی از شناخت اجتماعی که می توانند انتظار داشته باشند نتیجه توانایی شان برای موفقیت در این نقش است (هنچوز, 2008). خارجی ها (- 0.22 برای سوییس) نیز بیشتر در محور پرستیژ–قدرت نشان داده می شوند که تمایل به تایید وجود نگرش های فرهنگی نسبت به پول دارد. نمرات بالاتر در این محور نیز توسط افراد با درامد بالاتر (42/0 برای عواید 7000 فرانک فرانک در ماه و بالاتر) و کسانی که با دو والدین خود زندگی می کنند نشان داده می شود در حالی که کسانی که به صورت زوجی بدون فرزند زندگی می کنند حساسیت کمتری دارند (24/0).

نگرش مدیریت اقتصادی نسبت به پول به نظر می رسد در سراسر جمعیت توزیع, از هیچ تنوع ظهور بر اساس متغیرهای مورد بررسی قرار, با یک استثنا. افراد بیشتری با تحصیلات متوسط به وضوح از این نگرش (26/0) نسبت به افراد دارای تحصیلات ابتدایی یا عالی پیروی می کنند. این نتیجه تایید یک مطالعه کیفی در کانتون فریبورگ در استفاده از پول و نگرش در میان شاگردان و دانشجویان مدارس حرفه ای انجام, دانشگاه علوم کاربردی و دانشگاه (هنچوز, 2013یک, 2013ب). به نظر می رسد اولی اهمیت قابل توجهی به پس انداز پول می دهد. این امر در مطالعه حاضر با این واقعیت تایید می شود که افراد دارای تحصیلات سطح متوسط در بین نگرش هدف گرا کمتر نمایان می شوند.

ارتباط بین نگرش ها و نتایج

نتایج تحلیل های رگرسیون لجستیکی باینری چند سطحی در جدول 4 فرضیه های ما را تایید می کند.

هیچ نگرش پول به طور قابل توجهی رفتارهای پس انداز را تحت تاثیر قرار, پاورقی 12 که تایید نتایج توسط کارول و همکاران. (1994, 1999); نگرش پول فرهنگی به نظر می رسد هیچ اثر قابل توجهی بر پس انداز. در مورد ما این نتیجه را می توان به این واقعیت نسبت داد که پس انداز رفتاری است که عمدتا توسط پاسخ دهندگان ما انجام می شود (69.9 درصد معمولا هر ماه پول را کنار می گذارند. 2) و به طور کلی توسط کل جمعیت سوییس (سازمان همکاری و توسعه, 2015). برعکس, ما مشاهده رابطه معنی داری بین نگرش نسبت به پول و بدهی, و بین نوع بدهی (عقب افتاده بیل(بازدید کنندگان) و یا اجاره). پاورقی 13 نمره بالا در محور نگرش پرستیژ–قدرت تمایل به قرارداد بدهی (نسبت شانس 1.16) و داشتن صورتحساب(های) معوق (1.22) را افزایش می دهد که با فرضیه های ما و تحقیقات قبلی در مورد خرید اجباری سازگار است (رابرتز و جونز, 2001; رابرتز و سپولودا, 1999). از زاویه دیگر واقعیت حساس بودن به نگرش های مدیریت اقتصادی خطرات ناشی از داشتن صورتحساب های عقب افتاده (0.74) را کاهش می دهد که ما می توانیم با این واقعیت توضیح دهیم که افراد مربوطه احتمالا پیش بینی کافی برای پرداخت صورتحساب خود را در زمان دارند. با این حال جالب است که توجه داشته باشیم که این نگرش ارتباطی با پس انداز ندارد زیرا—همانطور که قبلا گفتیم—عمل پس انداز در سوییس گسترده است. همچنین لازم به ذکر است که نگرش هدف گرا تاثیر قابل توجهی بر هیچ یک از نتایج اقتصادی مورد بررسی ندارد.

اگر چه نگرش نسبت به پول می تواند یک لینک خاص به شیوه های اقتصادی, ما توجه داشته باشید که بالاتر از همه متغیرهای کنترل خاص است که اثر قابل توجهی است. سطح درامد تاثیر بسیار مثبتی بر ظرفیت پس انداز و همچنین ترکیب خانواده دارد. افراد جوان با دو پدر و مادر خود زندگی ظرفیت پس انداز بسیار بالاتر, که شاید هم توضیح می دهد که چرا تمایل خود را به متحمل بدهی, به صورتحساب سر رسیده و یا به لیزینگ را بسیار پایین تر از کسانی که زندگی به تنهایی و یا به عنوان یک زن و شوهر. ما همچنین توجه داشته باشید که سطح سوم تحصیلات بطور قابل توجهی خطرات ناشی از قرارداد بدهی را کاهش می دهد, گرفتن لیزینگ و یا داشتن صورتحساب سر رسیده, است که سازگار با نتایج حاصل از مطالعه انجام شده توسط فدرال رزرو (کریستین, 2012; فلوری و کریستین, 2015).

سرانجام, توجه داشته باشید که تاثیر بسیار قابل توجهی از منطقه زبانی در شیوه های مالی. کنترل با استفاده از پارامترهای دیگر مورد بررسی قرار, توجه داشته باشید که ساکنان منطقه فرانسوی زبان هستند به وضوح کمتر تمایل به صرفه جویی (نسبت شانس 0.53), در حالی که احتمال قرارداد بدهی (1.62), گرفتن اجاره (2.77) و یا داشتن صورتحساب سر رسیده (1.87) بالاتر از کسانی که در منطقه المان زبان است. کسانی که در منطقه ایتالیایی زبان هستند به دلیل تمایل بسیار بالاتر (5.78) برای اجاره دادن برجسته هستند. همچنین احتمال قرارداد بدهی (1.51) بیشتر از بدهی های منطقه المان زبان است. این نتایج اشاره به وجود دیگر تاثیرات فرهنگی که در مدل چند سطحی یکپارچه نیست, چرا که ما تکرار این واقعیت است که در اینجا, ما رسیدگی به تاثیر خالص مناطق زبانی, کنترل با استفاده از پارامترهای دیگر از معادله; به ویژه نگرش نسبت به پول, بلکه ارزش های اجتماعی و اقتصادی مانند عواید, نوع مسکن, سطح تحصیلات و یا فعالیت اصلی و, مهمتر از همه, اثر سطح کانتون. این تاثیرات فرهنگی دیگر را می توان با دو نظریه اصلی ذکر شده در ابتدای مقاله در مورد تفاوت های فرهنگی بین سوییس فرانسوی و ایتالیایی زبان مرتبط دانست: چشم انداز دولت (اوگستر و همکاران. 2011, اوگستر و پارچت, 2013) و تنظیمات زمان (گین 2017). در نتیجه توضیحات ما نظریه های توضیحی قبلی را باطل نمی کند بلکه رویکردی مکمل را پیشنهاد می کند.

نتیجه گیری

این مطالعه به چندین روش به ادبیات فرهنگ و امور مالی کمک می کند. اولا بر همگنی قوی معانی پول در سوییس در میان جوانان تاکید دارد. اکثریت پاسخ دهندگان ما پول را اساسا به عنوان وسیله ای برای رسیدن به استقلال خود از نظر موفقیت و انجام کاری که لذت می برند می بینند. همچنین دلبستگی قوی به پس انداز به حلال بودن و داشتن بودجه متعادل بیان می کنند. این نتیجه را می توان تا حدی با این واقعیت توضیح داد که جمعیت مطالعه ما در یک دوره خاص از زندگی است که با ورود به بزرگسالی و دسترسی به استقلال مالی مشخص شده است (گالاند, [1984] 2009; هنچوز, پلمب, پوگلیا میلتی, و شولتیس, 2016). این همگنی با ظرفیت پیش بینی محدود مدل ها تایید می شود. با توجه به تعداد کم روابط معنادار و تاثیر کم متغیرهای مستقل پارامترهای در نظر گرفته شده در جدول 3 در سطح جهانی بخش کوچکی از تغییرات متغیرهای مورد مطالعه را تشکیل می دهند. به عبارت دیگر, چند ویژگی های خاص جمعیتی تشخیص افرادی که به یک یا نگرش پول دیگر شناسایی نزدیک تر هستند (بخش ببینید 4.3).

دوم اینکه این تحقیق نشان می دهد که با وجود این همگنی ملی قوی نگرش های متفاوتی نسبت به پول در سوییس وجود دارد و این نگرش ها با منطقه زبانی مرتبط هستند اما به روشی که انتظار داشتیم نیست. براون و همکاران. (2018) قبلا نشان داده است که دانشجویان انگلیسی زبان 15 ساله نگرش متفاوتی نسبت به همتایان فرانسوی زبان خود دارند و ما این نتیجه را در مطالعه حاضر خود تایید می کنیم. با این حال, سه نگرش اصلی نسبت به پول که ظهور: اعتبار و قدرت, مدیریت اقتصادی و نگرش هدف گرا, همه به شدت به در منطقه فرانسوی زبان سوییس از در مناطق المان و ایتالیایی زبان رعایت. ما این نتیجه را با این واقعیت تفسیر می کنیم که به نظر می رسد سوییسی فرانسوی زبان اهمیت اجتماعی بیشتری را به پول نسبت می دهد. پول بیشتر در روابط اجتماعی و موضوعات مربوط به قدرت و مدیریت و اهداف مربوط به وضعیت نهفته است تا سوییسی های ایتالیایی زبان که به نظر می رسد درک ابزاری تری از پول دارند.

سوم, تحقیقات ما نیز به ادبیات فرهنگ و امور مالی با مستند ارتباط بین فرهنگ و نتایج اقتصادی کمک. این رابطه بین نگرش فرهنگی نسبت به پول و شیوه های مالی را مشخص می کند. با این حال همچنین نشان می دهد که این رابطه بسته به نوع شیوه های مربوط, که به نظر می رسد برای تایید تحقیقات قبلی در صرفه جویی و استفاده از کارت اعتباری (کارول و همکاران. 1994, 1999; رابرتز و جونز, 2001; رابرتز و مقبره, 1999). ما نشان می دهیم که بیش از هر چیز پیوندی با بدهی وجود دارد. نگرش قدرت پرستیژ می تواند مربوط به حضور بدهی ها و قراردادهای لیزینگ باشد و نگرش مدیریت اقتصادی تاثیر منفی بر حضور صورتحساب های عقب افتاده دارد.